Un sondage sur les outils de design

Juin 2018 — comme chaque printemps, je mène un projet avec une classe d’élèves IMD (Interactive Media Designer) de l’Ecole d’arts appliqués La Chaux-de-Fonds, consistant à effectuer un sondage autour des outils de design utilisés dans la profession du web. Les élèves créeront un site qui présentera les résultats du sondage. Le questionnaire: https://designsurvey2018.typeform.com/to/VDskmj L’une…

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Affichage aléatoire des articles

Questions posées par un étudiant: Pour mon portfolio, je souhaiterais que mes éléments (qu’on trouve sous le slide pour la page d’accueil et dans l’onglet portfolio) soient triés aléatoirement, et non chronologiquement comme maintenant. S’il est possible de rendre aléatoire cet ordre afin qu’à chaque chargement de la page la disposition soit différente, cela serait…

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Mes activités wikipédiennes, 2010-2018

Voici une synthèse de projets d’édition wikipédienne que j’ai menés par le passé : Un workshop de 5 jours, durant le Mapping Festival 2010, sur la définition et l’histoire du VJing (rédaction sur l’article anglophone). Réalisation d’un livre imprimé (en print-on-demand). En 2016, participation à l’édit-a-thon Art+Féminisme Genève. Création de l’article consacré à Silvie Defraoui…

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Oblique stratégies (notes de recherche)

Quelques notes de recherche pour un projet futur: Oblique Strategies est un set de cartes “divinatoires”, créé en 1975 par le musicien Brian Eno et l’artiste Peter Schmidt. “Each card offers a challenging constraint intended to help artists (particularly musicians) break creative blocks by encouraging lateral thinking.” Quelques images: Chacune des cartes du jeu (au…

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WordPress content relationships

In my web development practice, one of the most important missing features in current WordPress is the capacity to define relationships between content objects – the kind of situation the Posts 2 Posts plugin has been solving since 2010. While thinking about strategies of implementing relationships in an upcoming project, I have been wondering: how…

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